4月20日下午，我校2017年度经济困难生理论研究和教育实践项目结题答辩会在大学生活动中心207举行，来自各二级学院的13个项目团队参加了项目答辩，学工部相关老师对各项目成果进行现场评分，并对实践项目需要提高的地方提出了指导性的建议。

    我校经济困难生理论研究和教育实践项目旨在激励学生以团队的形式组织开展科研创新、实践创新，以学生资助育人以及教育实践活动的形式开展，通过项目活动的策划、实施和总结，锻炼提升学生的创新思维和开拓意识，提升学生的素质和能力，促进学生全面发展，至今已连续举办了6届。2017年自立项实践以来，各项目小组为项目开展投入了较多的智慧和努力，开展调查研究、举行公益活动，把理论研究与实践践行进行有效结合，凝练了团队成员的思想精华和行动理念，经过一系列的实践调查，了解了社会、校园新形态，形成了宝贵经验，总结凝练项目成果。

    此次评审，历经2个多小时，最终评出一等奖两项、二等奖两项、三等奖五项。希望我校莘莘学子以积极的态度、求真的作风广泛申报2018年项目，充分发挥学生研究团队的主体力量组织开展理论研究与教育实践活动，进一步锻炼自我、提升素质与能力，促进我校资助育人体系的不断完善与发展。

（文/图：校党委学工部 徐同玲）