近日，生态技术与工程学院“心晴绿光”心理工作站开展“心路谈”系列活动，聚焦学生心理需求，融合专业特色与心理育人目标，通过多元形式为学生成长赋能。

“根系生态”：生涯故事激发成长内驱力

“根系生态·共话长青”座谈会特邀在创业、就业、升学等领域表现卓越的校友周振安、石曜、舒文婷等返校交流，他们满怀对学弟学妹的关怀，倾囊相授生涯经历与就业经验，真诚分享成长路上的挑战与成就。每一段故事皆蕴含宝贵经验，他们耐心解答同学们关于工作、创业及学业的疑问，以朋辈视角提供专业指导，让在校同学受益良多。

“叶语生花”：自然疗愈唤醒心灵能量

“叶语生花-春日巡游”DIY植物活动将园艺实践与心理减压有机融合。活动中，园艺社负责同学带领大家亲手栽种多肉、动手拼搭多肉积木盲盒；游览植物园，结合“公园20分钟效应”，体验植物疗愈的功效和实践方法，学习日常减压的实用技巧。同学们在泥土与绿植间，舒缓压力，放松心情。游园途中，大家相互交流经验、分享心得，在欢声笑语中增进了彼此感情，以植物为纽带，联结起温暖情谊，共赴一场春日美好之约。

“生态育林”—认知重构破解就业焦虑    

针对毕业生求职困惑，心理工作站联动校友资源，推出“生态育林—凝心拓岗助就业”活动。邀请校友为在校同学基于”3W法“推介岗位，即从why（为什么选此岗位），what（我能做到什么），和way（实现方式）这三个方面，引领在校生在就业择业过程中学习认识自我、实现自我，帮助学生重构积极就业认知，以心理赋能促就业。

此次系列活动围绕生涯规划、压力调适、就业支持三大主题，通过多元形式助力学生心理成长与能力提升。活动深化了学院“专业+心理”的育人模式，整合了学科资源与社会支持网络，有助于提升心理育人实效，赋能学生成长发展。

图文/生态技术与工程学院 “心晴绿光”心理工作站